為認真貫徹落實巴彥淖爾市教育局《關于做好2024年義務教育階段學校招生入學工作的通知》（巴教通字〔2024〕57號）文件精神，今年秋季新學期開學，實驗小學和第三完全小學起始年級新生全面實行“陽光分班”。為做好此項工作，特制定本方案。

　　一、目的意義

　　實施“陽光分班”，是為了進一步促進教育均衡發展和教育公平，規范學校辦學行為，排除分班過程中的人為因素，樹立良好的教育行風，從根本上解決新生入學擇班、擇師的問題，讓每一名學生都能真正享受到公平、公正的教育。

　　二、工作原則

　　（一）公開原則。各小學起始年級新生分班要堅持陽光操作，公開分班過程，公示分班方案及結果。邀請人大代表、政協委員、紀檢監察代表、家長代表、教師代表等共同參與和監督。

　　（二）均衡原則。義務教育階段新一年級班主任和任課教師，按照年齡、教齡、職稱、學歷、教學水平等各方面均衡組合，不將骨干教師集中安排在一個班，努力實現教育資源利用效益的最大化。

　　（三）隨機原則。各班的學生名單都由計算機軟件隨機自動生成。

　　（四）全面原則。一年級新生要全部錄入“巴彥淖爾市學生報名系統”，全體新生全部參加“陽光分班”，不參與陽光分班的新生不予建學籍。

　　三、分班時間、地點安排

　　時間：2024年8月21日下午3點30分

　　地點：磴口縣教育局二樓會議室

　　四、工作程序

　　（一）確定班數。教育局根據制定的招生計劃和學校實際的學生入學人數，確定各學校開辦教學班的班數。

　　（二）教師分組。各校根據開設的班數，首先確定班主任人選，再按照“均衡搭配、結構合理”的原則，確定與班主任配套的各學科任課教師。 

　　（三）陽光分班。縣城義務教育階段起始年級“陽光分班”由教育局召開“陽光分班”現場會，組織人大代表、政協委員、紀檢監察干部、縣城小學分管校長、教師代表及家長代表共同監督，利用“巴彥淖爾市學生報名系統”一鍵分班功能（該功能一次性確定班級人數、班級學生名單及該班班主任、任課教師），進行公開陽光分班。根據我縣教育現狀，此次只對實驗小學和三完小一年級新生進行陽光分班。 

　　（四）記錄并公示分班結果。分班結果確認后，現場打印一式三份，加蓋教育局公章，由教育局分管局長、招生學校分管校長簽字確認，教育局留存一份名單備案，兩份由學校帶回，一份在校園內公示，一份留存備查。

　　（五）結果查詢。教育局將分班結果導入“巴彥淖爾市學生報名系統”，家長通過“蒙速辦”APP可查詢分班結果。

　　五、工作要求

　　（一）統一思想。實行“陽光分班”有利于促進義務教育均衡發展，有利于控制擇班、擇師，維護教育公平，有利于調動教師的工作積極性和對教師業務績效的科學評價。各校要從辦好讓人民滿意教育的高度出發，自覺規范辦學行為，樹立良好的教育行風。

　　（二）完善機制。教育行政部門建立保證“陽光分班”良性運行的工作制度，堅決不準徇私舞弊，若因學校或個人違規操作引發的上訪事件，由學校自行解決。未參與陽光分班由學校私自接收的學生在建籍時教育局不予確認，產生的一切后果由學校自負。

　　（三）強化督辦。建立健全督查制度，對違反規定的學校和個人嚴肅查處，給予工作約談、通報批評、取消評優資格、降低學校年度考核檔次等處罰。

　　（四）強化宣傳。教育局和各校要通過公眾號、微信群等形式，向社會和家長廣泛宣傳“陽光分班”的政策、目的、意義以及分班的程序和方法，贏得社會各界的理解、支持和監督，建立全社會共同監督實施“陽光分班”制度的環境秩序，營造“陽光分班”的良好社會氛圍。

 

 

　　

　 　磴口縣教育局  

　2024年8月15日