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      內(nèi)蒙古自治區(qū)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定工作實(shí)施辦法(2021修訂)
      發(fā)布日期: 2024-08-09 信息來源: 磴口縣教育局 編輯:楊嬌 打印本頁
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        第 一 章 總 則
        第一條 為做好我區(qū)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定工作,根據(jù)《教育部等六部門關(guān)于做好家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定工作的指導(dǎo)意見》 (教財(cái)(2018)16號(hào))精神,結(jié)合我區(qū)實(shí)際,制定本實(shí)施辦法。
        第二條 本實(shí)施辦法所稱的學(xué)生,是指根據(jù)有關(guān)規(guī)定批準(zhǔn)設(shè)立的公辦幼兒園和民辦普惠性幼兒園在園幼兒;根據(jù)國家有關(guān)規(guī)定批準(zhǔn)設(shè)立、實(shí)施學(xué)歷教育的小學(xué)、初中、普通高中、中等職業(yè)學(xué)校(包含技工院校,下同)全日制在校學(xué)生;根據(jù)國家有關(guān)規(guī)定批準(zhǔn)設(shè)立、實(shí)施學(xué)歷教育的普通本科高等學(xué)校、高等職業(yè)學(xué)校和高等專科學(xué)校招收的全日制本專科在校學(xué)生(含第二學(xué)士學(xué)位和預(yù)科生),納入全國研究生招生計(jì)劃的全日制在校研究生。
        第三條 本實(shí)施辦法所稱的家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生是指學(xué)生本人及其家庭的經(jīng)濟(jì)能力難以滿足在校期間的學(xué)習(xí)、生活基本支出的學(xué)生。
        第四條 本實(shí)施辦法所稱的家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定,是指各級(jí)各類學(xué)校對(duì)提出家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定申請(qǐng)的學(xué)生,根據(jù)民政、退役軍人、鄉(xiāng)村振興、工會(huì)、殘聯(lián)等部門的信息數(shù)據(jù),結(jié)合實(shí)際掌握的情況,按統(tǒng)一的工作流程和認(rèn)定分析方法,核實(shí)學(xué)生的家庭經(jīng)濟(jì)狀況,確定其是否為家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生,并對(duì)其家庭經(jīng)濟(jì) 困難程度進(jìn)行分等級(jí)的行為。
        第五條 家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定結(jié)果,作為有關(guān)部門分配學(xué)生資助名額和安排學(xué)生資助資金的重要參考依據(jù),作為學(xué)校貫徹落實(shí)各級(jí)學(xué)生資助政策和實(shí)施學(xué)校資助措施的重要參考因素。
        第六條 家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定原則:
        (一)堅(jiān)持實(shí)事求是、客觀公平。認(rèn)定家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生要從客觀實(shí)際出發(fā),以學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)狀況為主要認(rèn)定依據(jù),認(rèn)定標(biāo)準(zhǔn)和尺度要統(tǒng)一,確保公平公正。
        (二)堅(jiān)持定量評(píng)價(jià)與定性評(píng)價(jià)相結(jié)合。既要建立科學(xué)的量化指標(biāo)體系,進(jìn)行定量評(píng)價(jià),也要通過定性分析修正量化結(jié)果,更加準(zhǔn)確、全面地了解學(xué)生的實(shí)際情況。
        (三)堅(jiān)持公開透明與保護(hù)隱私相結(jié)合。既要做到認(rèn)定內(nèi)容、程序、方法等透明,確保認(rèn)定公正,也要尊重和保護(hù)學(xué)生隱私,嚴(yán)禁讓學(xué)生當(dāng)眾訴苦、互相比較。
        (四)堅(jiān)持積極引導(dǎo)與自愿申請(qǐng)相結(jié)合。既要引導(dǎo)學(xué)生如實(shí)反映家庭經(jīng)濟(jì)困難情況,主動(dòng)申請(qǐng)資助完成學(xué)業(yè),又要充分尊重學(xué)生個(gè)人意愿,遵循自愿申請(qǐng)的原則。
        第二章組織機(jī)構(gòu)與職責(zé)
        第七條 各級(jí)教育、民政、財(cái)政、人社、退役軍人、鄉(xiāng)村振興、工會(huì)、殘聯(lián)等部門要建立聯(lián)動(dòng)機(jī)制,加強(qiáng)部門間的工作協(xié)同,進(jìn)一步整合家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生數(shù)據(jù)資源,將教育部門學(xué)生資助管理信息系統(tǒng)、人社部門技工院校學(xué)生管理信息系統(tǒng)與民政、退役軍人、鄉(xiāng)村振興、工會(huì)、殘聯(lián)等部門有關(guān)信息系統(tǒng)對(duì)接,確保脫貧不穩(wěn)定家庭學(xué)生、邊緣易致貧家庭學(xué)生、突發(fā)嚴(yán)重困難家庭學(xué)生、最低生活保障家庭學(xué)生、特困供養(yǎng)學(xué)生、孤兒(事實(shí)無人撫 養(yǎng))學(xué)生、烈士子女、家庭經(jīng)濟(jì)困難殘疾學(xué)生、殘疾人子女、深度相對(duì)意外困難職工家庭子女等學(xué)生信息全部納入家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生基礎(chǔ)信息數(shù)據(jù)庫。
        各級(jí)教育部門全面指導(dǎo)本轄區(qū)各級(jí)各類學(xué)校(不包含技工院校)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定工作,并建立本轄區(qū)各級(jí)各類學(xué)校(不包含技工院校)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生基礎(chǔ)信息數(shù)據(jù)庫。各級(jí)人力資源和社會(huì)保障部門全面指導(dǎo)本轄區(qū)技工院校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定工作,并建立本轄區(qū)技工院校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生基礎(chǔ)信息數(shù)據(jù)庫。
        各級(jí)各類學(xué)校負(fù)責(zé)實(shí)施本校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定工作。具體落實(shí)提前告知、組織學(xué)生(或監(jiān)護(hù)人)申請(qǐng)、進(jìn)行認(rèn)定、結(jié)果 公示、建檔備案、錄入系統(tǒng)等工作,建立本學(xué)校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生基礎(chǔ)信息數(shù)據(jù)庫。
        第八條 幼兒園、小學(xué)、初中、普通高中、中等職業(yè)學(xué)校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定機(jī)構(gòu)和職責(zé)。
        幼兒園、小學(xué)、初中、普通高中、中等職業(yè)學(xué)校應(yīng)成立以學(xué)校主要負(fù)責(zé)人為組長的家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定小組,成員一般應(yīng)包括學(xué)校主要負(fù)責(zé)人、資助工作人員、教師代表、學(xué)生代表、家長代表等,具體產(chǎn)生方法由各盟市自行制定。認(rèn)定小組成立后,其成員名單應(yīng)在本校范圍內(nèi)公示。家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定小組負(fù)責(zé)組織實(shí)施本校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定工作。
        第九條 普通高校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定機(jī)構(gòu)和職責(zé)。
        (一)普通高校應(yīng)成立以校領(lǐng)導(dǎo)為組長的家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定領(lǐng)導(dǎo)小組,全面領(lǐng)導(dǎo)和監(jiān)督家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定工作。學(xué)校學(xué)生資助管理部門負(fù)責(zé)組織、審核和管理全校的家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定工作。
        (二)院(系)成立以主管學(xué)生資助工作的領(lǐng)導(dǎo)為組長、班主任、輔導(dǎo)員代表等相關(guān)人員參加的認(rèn)定工作組,負(fù)責(zé)本院(系)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定的具體組織和審核工作。
        (三)年級(jí)(專業(yè)或班級(jí))成立以輔導(dǎo)員、班主任、學(xué)生代表等擔(dān)任成員的家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定評(píng)議小組,負(fù)責(zé)本年級(jí)(專業(yè)或班級(jí))家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定評(píng)議具體工作。認(rèn)定評(píng)議小組成立后,其成員名單應(yīng)在本年級(jí)(專業(yè)或班級(jí))范圍內(nèi)公示。
        第三章認(rèn)定依據(jù)和等級(jí)第十條家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定依據(jù)。
        (一)家庭經(jīng)濟(jì)因素。主要包括學(xué)生家庭收入、財(cái)產(chǎn)、債務(wù)等情況。
        (二)特殊群體因素。主要指學(xué)生是否屬于脫貧不穩(wěn)定家庭學(xué)生、邊緣易致貧家庭學(xué)生、突發(fā)嚴(yán)重困難家庭學(xué)生、最低生活保障家庭學(xué)生、特困供養(yǎng)學(xué)生、孤兒(事實(shí)無人撫養(yǎng))學(xué)生、烈士子女、家庭經(jīng)濟(jì)困難殘疾學(xué)生、殘疾人子女、深度相對(duì)意外困難職工家庭子女等情況。
        (三)地區(qū)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展水平因素。主要指校園地、生源地經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平、城鄉(xiāng)居民最低生活保障標(biāo)準(zhǔn)、物價(jià)水平以及學(xué)校收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)等情況。
        (四)突發(fā)狀況因素。主要指遭受重大自然災(zāi)害、重大突發(fā)意外事件、家庭直系親屬或?qū)W生本人突發(fā)重大疾病等情況。
        (五)學(xué)生消費(fèi)因素。主要指學(xué)生消費(fèi)的金額、結(jié)構(gòu)等是否合理。
        (六)其他影響家庭經(jīng)濟(jì)狀況的有關(guān)因素。主要包括學(xué)生家庭上學(xué)人數(shù)、勞動(dòng)力情況、父母文化和職業(yè)情況、家庭成員身體狀況等。
        第十一條 認(rèn)定等級(jí)。
        根據(jù)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生困難程度,設(shè)置A 、B 、C三個(gè)等級(jí)。
        A 級(jí):主要指脫貧不穩(wěn)定家庭學(xué)生、邊緣易致貧家庭學(xué)生、突發(fā)嚴(yán)重困難家庭學(xué)生、最低生活保障家庭學(xué)生、特困供養(yǎng)學(xué)生、 孤兒(事實(shí)無人撫養(yǎng))學(xué)生、烈士子女、家庭經(jīng)濟(jì)困難殘疾學(xué)生、殘疾人子女、深度相對(duì)意外困難職工家庭子女等情況。
        B 級(jí):主要指學(xué)生及其家庭僅能提供小部分基本上學(xué)費(fèi)用等情況。
        C 級(jí):主要指學(xué)生及其家庭能夠提供大部分但尚不能完全提供基本上學(xué)費(fèi)用等情況。
        第四章認(rèn)定工作程序
        第十二條 幼兒園、小學(xué)、初中、普通高中、中等職業(yè)學(xué)校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定程序。學(xué)校應(yīng)在新學(xué)年開學(xué)一個(gè)月內(nèi),完成家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定工作。
        ( 一)提前告知。學(xué)校要通過多種途徑和方式,提前向?qū)W生或監(jiān)護(hù)人告知家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定工作事項(xiàng),并發(fā)放《家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定申請(qǐng)表(樣表)》(見附表,以下簡稱《申請(qǐng)表》), 同時(shí)傳相關(guān)學(xué)生資助政策。
        (二)個(gè)人申請(qǐng)。學(xué)生本人或監(jiān)護(hù)人自愿提出申請(qǐng),按時(shí)向?qū)W校提交綜合反映學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)情況的認(rèn)定《申請(qǐng)表》,并承諾所 填信息及提供材料真實(shí)可靠。屬脫貧不穩(wěn)定家庭學(xué)生、邊緣易致貧家庭學(xué)生、突發(fā)嚴(yán)重困難家庭學(xué)生、最低生活保障家庭學(xué)生、特困供養(yǎng)學(xué)生、孤兒(事實(shí)無人撫養(yǎng))學(xué)生、烈士子女、家庭經(jīng) 濟(jì)困難殘疾學(xué)生、殘疾人子女、深度相對(duì)意外困難職工家庭子女等情況學(xué)生,需提交相關(guān)佐證材料,送學(xué)校核對(duì),復(fù)印件由學(xué)校 存檔備查。
        (三)學(xué)校認(rèn)定。學(xué)校認(rèn)定小組根據(jù)學(xué)生或監(jiān)護(hù)人提交的申 請(qǐng)材料,依據(jù)民政、退役軍人、鄉(xiāng)村振興、工會(huì)、殘聯(lián)等部門提供的貧困家庭相關(guān)信息數(shù)據(jù),綜合考慮學(xué)生日常消費(fèi)情況以及影響家庭經(jīng)濟(jì)狀況的有關(guān)因素開展認(rèn)定工作,按規(guī)定對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困 難學(xué)生劃分認(rèn)定等級(jí)。學(xué)校可采取家訪、個(gè)別訪談、大數(shù)據(jù)分析、信函索證、量化評(píng)估、民主評(píng)議等方式提高家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定精準(zhǔn)度。
        (四)結(jié)果公示。學(xué)校要將家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定的名單及等級(jí),在適當(dāng)范圍內(nèi)、以適當(dāng)方式予以公示。公示時(shí),嚴(yán)禁涉及學(xué)生個(gè)人敏感信息及隱私。學(xué)校應(yīng)建立家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定結(jié)果復(fù)核和動(dòng)態(tài)調(diào)整機(jī)制。
        (五)建檔備案。經(jīng)公示無異議后,學(xué)校將最后確定的本校各等級(jí)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生名單匯總造冊,連同學(xué)生或監(jiān)護(hù)人提交的《申請(qǐng)表》、相關(guān)佐證材料復(fù)印件等資料按學(xué)年整理裝訂,建立家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生信息檔案,并按要求及時(shí)錄入全國學(xué)生資助管 理信息系統(tǒng)(技工院校按要求錄入技工院校學(xué)生管理信息系統(tǒng))。
        第十三條 普通高校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定程序。
        學(xué)校應(yīng)制定嚴(yán)格的認(rèn)定工作程序,學(xué)校學(xué)生資助管理部門、 院(系)認(rèn)定工作組、年級(jí)(專業(yè)或班級(jí))認(rèn)定評(píng)議小組,按照各自的職能分工,認(rèn)真、負(fù)責(zé)地共同完成認(rèn)定工作。
        學(xué)校應(yīng)全面、認(rèn)真部署每學(xué)年的家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定工作。新學(xué)年開學(xué)一個(gè)月內(nèi),學(xué)校完成全校家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定工作。
        ( 一)提前告知。學(xué)校應(yīng)通過有效方式,向?qū)W生提前告知家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定工作事項(xiàng)。學(xué)校在向新生寄送錄取通知書時(shí),同時(shí)寄送《申請(qǐng)表》;在每學(xué)年結(jié)束之前,向在校學(xué)生發(fā)放《申請(qǐng)表》,同時(shí)發(fā)放相關(guān)學(xué)生資助政策宣傳材料。
        (二)個(gè)人申請(qǐng)。學(xué)生本人自愿提出申請(qǐng),按時(shí)向?qū)W校提交 綜合反映學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)情況的認(rèn)定《申請(qǐng)表》,并承諾所填信息及提供材料真實(shí)可靠。屬脫貧不穩(wěn)定家庭學(xué)生、邊緣易致貧家庭學(xué)生、突發(fā)嚴(yán)重困難家庭學(xué)生、最低生活保障家庭學(xué)生、特困供養(yǎng)學(xué)生、孤兒(事實(shí)無人撫養(yǎng))學(xué)生、烈士子女、家庭經(jīng)濟(jì)困難殘疾學(xué)生、殘疾人子女、深度相對(duì)意外困難職工家庭子女等情況學(xué)生,需提交相關(guān)佐證材料,送學(xué)校核對(duì),復(fù)印件由學(xué)校存檔備查。
        (三) 學(xué)校認(rèn)定。新學(xué)年開學(xué)時(shí),年級(jí)(專業(yè)或班級(jí))學(xué)生 認(rèn)定評(píng)議小組組織回收學(xué)生填寫的《申請(qǐng)表》及相關(guān)佐證材料,依據(jù)民政、退役軍人、鄉(xiāng)村振興、工會(huì)、殘聯(lián)等部門貧困家庭的相關(guān)信息數(shù)據(jù),綜合考慮學(xué)生日常消費(fèi)情況以及影響家庭經(jīng)濟(jì)狀 況的有關(guān)因素,初步提出本年級(jí)(專業(yè)或班級(jí))各等級(jí)家庭經(jīng)濟(jì) 困難學(xué)生名單并對(duì)學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)困難程度進(jìn)行認(rèn)定,報(bào)院(系) 認(rèn)定工作組審核。院(系)認(rèn)定工作組負(fù)責(zé)審核匯總所屬年級(jí)(專業(yè)或班級(jí))認(rèn)定小組提出的學(xué)生名單,報(bào)學(xué)校學(xué)生資助管理部門核準(zhǔn)。學(xué)校學(xué)生資助管理部門負(fù)責(zé)核準(zhǔn)和匯總各院系學(xué)生名單,提出全校各等級(jí)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生名單,報(bào)學(xué)校學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組批準(zhǔn)。
        (四)結(jié)果公示。院(系)認(rèn)定工作組審核通過后,院(系) 要將家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定的名單及檔次,在適當(dāng)范圍內(nèi)、以適當(dāng)方式予以公示。公示時(shí),嚴(yán)禁涉及學(xué)生個(gè)人敏感信息及隱私。學(xué)校應(yīng)建立家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定結(jié)果復(fù)核和動(dòng)態(tài)調(diào)整機(jī)制。
        (五)建檔備案。經(jīng)公示無異議后,學(xué)校學(xué)生資助管理部門負(fù)責(zé)匯總各院(系)審核通過的家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生名單及認(rèn)定等級(jí),報(bào)學(xué)校學(xué)生資助工作領(lǐng)導(dǎo)小組審批。院(系)將最后確定的本院(系)各等級(jí)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生名單匯總造冊,連同學(xué)生提交的《申請(qǐng)表》、相關(guān)佐證材料復(fù)印件等資料按學(xué)年整理裝訂,建立家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生信息檔案,并按要求及時(shí)錄入全國學(xué)生資助管理信息系統(tǒng)。
        第十四條 學(xué)校不得要求學(xué)生及其監(jiān)護(hù)人臨時(shí)開具任何貧 困證明類材料。屬脫貧不穩(wěn)定家庭學(xué)生、邊緣易致貧家庭學(xué)生、突發(fā)嚴(yán)重困難家庭學(xué)生、最低生活保障家庭學(xué)生、特困供養(yǎng)學(xué)生、 孤兒(事實(shí)無人撫養(yǎng))學(xué)生、烈士子女、家庭經(jīng)濟(jì)困難殘疾學(xué)生、殘疾人子女、深度相對(duì)意外困難職工家庭子女等情況學(xué)生,學(xué)校可要求學(xué)生或其監(jiān)護(hù)人提供相關(guān)佐證材料。學(xué)生或其監(jiān)護(hù)人填寫《申請(qǐng)表》時(shí)必須承諾所填寫內(nèi)容的真實(shí)性。
        第十五條 家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定工作每學(xué)年進(jìn)行一次,每學(xué)期可根據(jù)實(shí)際情況進(jìn)行動(dòng)態(tài)調(diào)整。《申請(qǐng)表》應(yīng)根據(jù)實(shí)際情況,不斷修訂完善。
        第十六條 有下列情形之一的學(xué)生,不作家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定。
        1.學(xué)生或監(jiān)護(hù)人不提出家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定申請(qǐng),或不按規(guī)定、不按時(shí)間要求提出家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定申請(qǐng);
        2.學(xué)生或監(jiān)護(hù)人不如實(shí)填寫《申請(qǐng)表》的,提供虛假佐證材料;
        3.其他不符合家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定要求的情形。
        第五章相關(guān)責(zé)任
        第十七條 學(xué)校要建立嚴(yán)格規(guī)范的提前告知、申請(qǐng)受理、資料審核、家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定、確定等級(jí)、結(jié)果公示、建檔備 案、上報(bào)等工作流程,確保家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定工作公正、透明、規(guī)范。同時(shí),各級(jí)各類學(xué)校要加強(qiáng)學(xué)生資助信息安全,制定相關(guān)的管理制度,落實(shí)資助信息安全責(zé)任人,嚴(yán)格管理各類學(xué)生資助信息的查閱、復(fù)印、流轉(zhuǎn)、公示、存檔等操作,嚴(yán)格學(xué)生資助信息的使用權(quán)限范圍。
        各級(jí)教育、民政、財(cái)政、人社、退役軍人、鄉(xiāng)村振興、工會(huì)、殘聯(lián)等部門要加強(qiáng)對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定工作的指導(dǎo),發(fā)現(xiàn)問題,及時(shí)糾正。
        第十八條 各級(jí)民政、退役軍人、鄉(xiāng)村振興、工會(huì)、殘聯(lián)等 部門要根據(jù)教育、人社部門對(duì)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定工作需要,及時(shí)提供相關(guān)數(shù)據(jù)信息,并確保信息真實(shí)有效。各級(jí)民政部門負(fù)責(zé)提供城鄉(xiāng)最低生活保障家庭學(xué)生、特困供養(yǎng)學(xué)生、孤兒(事實(shí) 無人撫養(yǎng))學(xué)生等數(shù)據(jù)信息;各級(jí)退役軍人部門負(fù)責(zé)提供烈士子女的數(shù)據(jù)信息;各級(jí)鄉(xiāng)村振興部門負(fù)責(zé)提供脫貧不穩(wěn)定家庭學(xué)生、邊緣易致貧家庭學(xué)生、突發(fā)嚴(yán)重困難家庭學(xué)生的數(shù)據(jù)信息;各級(jí)工會(huì)負(fù)責(zé)提供深度相對(duì)意外困難職工家庭子女等數(shù)據(jù)信息;各級(jí)殘聯(lián)負(fù)責(zé)提供家庭經(jīng)濟(jì)困難殘疾學(xué)生、殘疾人子女等數(shù)據(jù)信息。
        第十九條 各級(jí)各類學(xué)校要加強(qiáng)學(xué)生的誠信教育,要求學(xué)生或監(jiān)護(hù)人如實(shí)提供家庭經(jīng)濟(jì)情況,并及時(shí)告知家庭經(jīng)濟(jì)變化情況。如發(fā)現(xiàn)學(xué)生及其監(jiān)護(hù)人不如實(shí)填寫《申請(qǐng)表》,有惡意提供虛假信息的情況,一經(jīng)核實(shí),及時(shí)取消學(xué)生已認(rèn)定資格并追回已獲資助資金,學(xué)校要在全校進(jìn)行通報(bào)并記入學(xué)生誠信檔案,同時(shí)報(bào)上級(jí)主管部門備案,情節(jié)嚴(yán)重的,要依據(jù)有關(guān)規(guī)定進(jìn)行嚴(yán)肅處理。
        第六章附則
        第二十條 本實(shí)施辦法由內(nèi)蒙古自治區(qū)教育廳、民政廳、財(cái)政廳、人力資源和社會(huì)保障廳、退役軍人事務(wù)廳、鄉(xiāng)村振興局、總工會(huì)、殘聯(lián)負(fù)責(zé)解釋。
        第二十一條 各盟市各高校根據(jù)本實(shí)施辦法制定具體的實(shí)施細(xì)則,報(bào)自治區(qū)有關(guān)部門備案。
        第二十二條 本辦法自印發(fā)之日起30日后實(shí)施。原《內(nèi)蒙古自治區(qū)教育廳等七部門關(guān)于印發(fā)<內(nèi)蒙古自治區(qū)家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定工作實(shí)施辦法>的通知》(內(nèi)教財(cái)字〔2019〕37號(hào))同時(shí)廢止。

      家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定申請(qǐng)表1(樣表).docx
      家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生認(rèn)定申請(qǐng)表2(樣表).docx

       
       
       
       
       
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